Pour marcher au catéchisme, l'élève devait savoir sur le bout de ses doigts tout le catéchisme diocésain qui renfermait environ six cents réponses. J'avais à commenter et à expliquer en détail le Code Catholique et les mystères du rosaire après les heures de classe, de janvier au carême. (Antoinette Gilbert)

Il y avait quinze mystères du Rosaire à se rappeler en récitant le chapelet: cinq joyeux, cinq douloureux et cinq glorieux. Premier mystère joyeux, l'Annonciation. Je désire l'Amour de l'Humilité. Comment l'Ange Gabriel salua Marie Pleine de Grâce et comment Marie accepta humblement d'être la Mère de Dieu.

Le Code catholique ou commentaire des 497 réponses du Catéchisme des provinces ecclésiastiques par l'Abbé David Gosselin fut publié en 1896. Il comprend en plus les prières chrétiennes, la prière du soir, l'ordinaire de la messe, les vêpres et le chemin de croix : 71 pages de prières à savoir par coeur. Suivent les 634 pages d'explication, soit une page en moyenne par réponse du Petit catéchisme.

Il y avait la préparation des enfants de 10 ans pour faire leur communion solennelle, pour recevoir un certificat d'instruction religieuse. Les enfants voyageaient pendant un mois, cinq jours semaine. C'était au mois de mai. (Cap-Rouge, Cécile Bussières)

À l'école, le catéchisme doit toujours venir en premier lieu, tenir la première place. L'institutrice doit s'appliquer à être fidèle et stricte pour ce qui regarde l'enseignement religieux. Rappelez-vous que le catéchisme nous procure les moyens d'opérer notre salut éternel et que, sans sa parfaite compréhension, notre âme sera toujours languissante, débile et altérée, manquant de l'aliment qu'elle réclâme: la véritable dévotion. À la visite du curé à l'école, elle lui indiquera les sujets paresseux ou négligents sur cette matière. Ayez le tact de colorier l'enseignement de la langue française d'un caractère religieux. L'histoire la plus importante est l'histoire sainte. (Abbé J.-Ovide Cliche, 1915)

Marcher au catéchisme, pour moi, ça n'avait rien de poétique, comme l'a décrit l'abbé Lionel Groulx dans ses Repaillages. Ceux qui ont trouvé idyllique la vie rurale que j'ai vécue dans mon enfance n'y connaissait rien de l'intérieur. Je pense à Mgr F.-A. Savard et à son Abatis. Ils avaient eux le loisir d'observer, d'écrire et d'idéaliser le sujet. Ils n'étaient pas comme nous, dans m... Quoique j'aie connu les travaux de la ferme et de la terre, j'en fus libéré tôt..
Permettez-moi ici de rendre hommage à ces écrivains du terroir: leur prose poétique ont enchanté la solitude de mes 12 ans à l'internat. Ils me parlaient de choses familières que je comprenais, que je ressentais, que mes parents ne pouvait se payer le luxe de ressentir...
J'habitais à 10 kilomètres du village, à près d'un demi kilomètre du chemin. Je devais me débrouiller pour marcher au catéchisme. J'ai pu rafistoler une vieillle bicyclette. Pendant que je descendais au village, ma maîtresse Alice Laflamme, aussi à bicyclette, montait à notre école située à sept kilomètres du village. Je me rentrais la tête dans les épaules, trop gêné pour la saluer. J'avais 10 ans. Je considère Mlle Alice Laflamme comme la meilleure éducatrice que j'ai eu. Elle fut irréprochable, humaine.